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Descubre herramientas, experiencias y conceptos que te ayudarán a desarrollar y potencializar habilidades en tu hijo desde temprana edad y disfrutar la crianza.
Logra que tu hijo no llore al entrar al colegio.
Tiempo de lectura: 4 minutos Logra que tu hijo no llore para ir al colegio. ¿Cómo hacer que mi hijo no llore para ir al colegio? es la pregunta que nos hacemos muchas veces como madres días antes del primer
Encontrando la calma
Tiempo de lectura: 3 minutos Encontrando la calma La calma es hermana de la paciencia pero no son la misma cosa. Calmate es la palabra que probablemente tiene menos efecto cuando se usa. A quien no le ha pasado que
3 pilares para enseñar a obedeSER
Tiempo de lectura: 4 minutos 3 Pilares para pasar de obedecer a oberdeSER Ya te conté que quiero enseñarle a mi hijo a obedeSer, si con S. Hoy te quiero contar cuáles son los 3 pilares para pasar de obedecer
La «M» va primero que la «T»
Tiempo de lectura: 3 minutos La «M» va primero que la «T» Hoy vamos a tener un viaje al pasado, vamos a recordar esas clases de español que en muchos momentos nos parecieron muy aburridas y que vamos a recordar
¿Las emociones son inteligentes o la inteligencia es emocional?
Tiempo de lectura: 3 minutos Emociones inteligentes o Inteligencia emocional ¿Las emociones son inteligentes o la inteligencia es emocional? Esta pregunta nos lleva a sentir que puede ser lo mismo pero en sentido contrario, sin embargo, hoy más allá de
De obedecer a obedeSer
Tiempo de lectura: 4 minutos De obedecer a obedeSer Obedeser es el verbo que quiero enseñarle a mi hijo, sí con S. Esta es mi declaración pública y solicitud oficial a la RAE para incluir este nuevo verbo, aunque en
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Tiempo de lectura: 2 minutos La inteligencia emocional SI es cosa de niños. La inteligencia emocional se ha convertido en una de las principales habilidades que se solicitan a los aspirantes a un empleo, fue…
No pasa nada
Tiempo de lectura: 3 minutos No pasa nada No pasa nada es de las primeras frases que empezamos a decir como madres y nos abre el camino a seguir repitiendo patrones que nos han dificultado mucho el proceso de desarrollar